Penerapan Artificial Intelligence di Sistem Pendidikan Menuju Pendidikan Indonesia yang Bermutu

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (AI) telah membawa transformasi signifikan dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan. AI menawarkan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan efisiensi manajemen pendidikan, terutama dalam menghadapi tantangan seperti kesenjangan akses, keterbatasan tenaga pengajar, serta kebutuhan metode pembelajaran yang lebih adaptif. Studi ini membahas penerapan AI dalam sistem pendidikan Indonesia, mulai dari tutor virtual, sistem evaluasi otomatis, hingga analisis data untuk personalisasi pembelajaran. Penelitian ini menyoroti peran AI dalam mendukung visi Generasi Emas Indonesia 2045, dengan menciptakan sistem pendidikan yang lebih inklusif, inovatif, dan berbasis keterampilan abad ke-21. Studi menggunakan metode sistematic literature review yang dikembangka oleh Barbara Kitchenham. Hasilnya ada 10 tantangan pendidikan Indonesia yang perlu diperbaiki melalui strategi implementasi AI, studi ini juga memberikan rekomendasi perlunya kolaborasi antar kementerian untuk membangun sistem AI berbasis nasional yang terintegrasi.