Pengembangan Gim Edukasi sebagai Upaya Kesadaran Kesehatan Pasca Pandemi Covid-19

Abstract

Tahun 2019, Indonesia menghadapi wabah kesehatan coronavirus desease (Covid) yang pertama kali teridentifikasi di China dan memiliki dampak signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia. Desember 2024, teridentifikasi peningkatan kasus influenza a dan human metapneumovirus yang memiliki kesamaan gejala seperti Covid. Keterbatasan media edukasi yang efentif, literasi yang kurang memadai, serta tingkat kepatuhan protokol kesehatan yang mulai rendah akan berpotensi mewujudkan kondisi peningkatan kasus flu yang berat seperti wabah Covid. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media edukasi dengan model gim petualangan yang memuat pembelajaran kesadaran kesehatan, khususnya Covid. Pelaksanaan penelitian ini menerapkan metode Multimedia Development Life Cycle dengan enam tahapan yaitu konsep, desain, pengumpulan materi, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Penelitian ini berhasil mengembangkan media gim edukasi dengan tiga skenario pembelajaran sebagai aspek gamifikasi yang telah memiliki validitas terhadap materi serta fungsional.